第34章 松阳书院（二）

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陈行宁恭敬回道：“先生讲得极为透彻，学生拜服，暂时没有什么问题。”蒋先生微微颔首，又叮嘱几句关于书院的规矩后便离开了。

两人拜别蒋先生。

吃完晚食，陈行宁独自去了藏书楼，藏书楼门口有一先生正认真看书，见人来便查阅学子班籍，发放通行令牌。

陈行宁本欲直接上二楼，被二楼门口的先生告知无权限，他返回一楼开始学习。

藏书楼只对书院学子开放，分为上下三层，甲乙丙丁四班学子可以进去入第一层，地玄黄班可以进入第二层，而天班则可以进入第三层。

陈行宁现在只能在第一层参阅，但这第一层的书本也让他叹为观止。

从史册到诗集，再到游记甚至还有一些话本，陈行宁从进门的书架上取了一本，乃是山川游记。

这类游记为本院学子游学时记录，多为当地当时实时风貌，学子的观点论述不多，但从这种游记中能看到很多当地的问题反映。

陈行宁一边摘抄，一边思考，对于自己能想到能看清的情况给予评价以及个人处理策略。而这些笔记所记之事，等他回太原府时若得空可以请教卢大人。

游记看起来很快，却能了解到很多事情，这一个晚上陈行宁便阅看了两本游记，虽然很多事只有只言片语，但也真实可靠。

比如一本游记中提到“象屿县八月多大风暴雨，海水倒淹”只是简单的一句话，却让陈行宁冷汗尽冒，因为象屿县在江南地区，而他的阿暖也在江南！

到现在两个月了，他收不到阿暖的一点点消息，他焦急忧心，但他毫无办法，只能等，只能期待卢大人给予的一点点反馈。

但前些日子卢清哲对他的一番话，让他明白，他心急也好心焦也罢，这都无济于事也无能为力，他只能自身强大，待三年后会试努力一把，争取进入进士序列，然后选择江南地区才是他和阿暖之间的最优办法。

陈行宁更加认真仔细，他再也不敢放松一丝一毫的时间。

山中不知岁月，陈行宁在松阳书院汲取着他所能遇到的所有的知识，甚至还有曾经不敢想象的六艺。

他没有时间去关心那些异样的目光，他只知道在远方有人在等他，他需要加倍努力才能尽快回到她的身边。

但渐渐的，很多鄙夷的目光也在离他越来越远，除了第一个季考，陈行宁有点不适应学校的考风，所以并没有进前十以外，此后每一次季考他都在往前挪班，到了康圣七年七月直接进入了黄班。

到了黄班以后，很多学子就不一样了，很多人都是有学识有见识的人，他们已经逐渐学会放下身份，愿意慢慢去接触底层，他们将是各世家的中坚力量。而陈行宁也在这里认识了很多好友，当然卢清祥也一直与他一起。

他还是过几天就给林暖写一封信，告诉她最近学了什么，交了什么朋友，旬休去太原府又跟着卢清哲处理了什么。

每个月的信里他总会画一幅这个月书院的风光，虽然林暖没来，但他希望当这些信去到林暖身边时也能如他一般感受到书院的魅力。

当然他不知道林暖的上辈子进过更大的学校，人才芸芸，有人在那学校里碌碌无为，有人在那学校里凤凰涅盘，那个世界非常的瑰丽，也能让人无限迷失。

（本文写科举不多，主要还是女主的种田，哈哈）