第一百一十章 学他什么?(第三更)(1 / 2)

程丽丽心中大怒,禁不住一拍讲台,冷着脸道:“孙知秋,叶沉,你们两个给我站起来!”</p>

程丽丽的话音一落,叶沉和孙知秋的眼睛同时投向了讲台的方向,然后先后起立。</p>

“我在给你们讲民乐,讲华夏文化,全班同学都听得格外认真,为什么唯独你们两个不听?你们对得起这架无言的古琴吗?对得起它身后的底蕴吗?告诉我,你们都在想什么!”</p>

程丽丽越说,看向他们二人的目光便越是悲哀。</p>

叶沉愕然看着她,不知道自己只是睡了个觉而已,没招谁没惹谁的,为什么头顶莫名就被她戴了这么多帽子……搞得叶沉都觉得自己有些万恶不赦了。</p>

反观孙知秋,不愧是一代逼王,表情依旧平静,颇有泰山崩于前而面不改色的架势。</p>

只见孙知秋干咳一声,淡淡道:“老师,我并非是在走神,我一直都在听您讲课,同时,还利用碎片时间做了一些习题而已。”</p>

听到孙知秋不要脸到这等地步,猴子当即忍不住驳斥道:“你丫的骗谁呢,哼,你的意思是你能一心两用了?”</p>

台上的程丽丽也很不相信,不过看到孙知秋在做习题,又想到他是尖子生,所以面色稍微缓和了些,对他道:“那么,你能把我刚才介绍过的古琴知识,复述一遍吗?”</p>

“可以,老师。”孙知秋翩翩一笑,声音变得低沉。</p>

“古琴,又称瑶琴、玉琴、丝桐和七弦琴,是中国的传统乐器,至少有三千年历史。”</p>

“古籍记载伏羲作琴,又有神农作琴、黄帝造琴、唐尧造琴等传说;舜定琴为五弦,文王增一弦,武王伐纣又增一弦为七弦;可见古琴文化的源远流长,博大精深。”</p>

“古琴有标志音律的13个徽,亦为礼器和乐律法器。属于八音中的丝。古琴音域宽广,音色深沉,余音悠远。”</p>

……</p>

随着孙知秋的声音响起,不少学生本来不在意的表情,逐渐变得惊骇,就连猴子也哑口无言。</p>

这厮居然真能一心二用?</p>

程丽丽听到孙知秋准确无误的回答,对他更为欣赏。</p>

在孙知秋回答完毕后,程丽丽立刻出言赞道:“不愧是四中有名的天才学生,今日一见,果然不同凡响,知秋,请坐!”</p>

孙知秋听后,很有礼貌的微笑道:“老师过赞了,我对音乐的了解相比于老师来说,还差的很远,请老师日后多家提点我才是!”</p>

孙知秋这记马屁拍的程丽丽很舒服,程丽丽心想,既有才华,又谦逊有礼,简直就像是古时候的君子般,温润如玉,这等学生未来成就的必将远超于同龄人。</p>

“好好听听,现在你们知道,自己和孙知秋的差距有多大了吗?人家一心二用,都轻轻松松,反观你们,专心致志的听课,可能复述出孙知秋刚才所说的话?”</p>

“比别人差不要紧,最为可怕的是,比你们优秀的人,相比你们还要努力,试问,你们如何能追赶的上孙知秋的步伐?”</p>

程丽丽对于孙知秋赞不绝口,说得其他学生都忍不住低下头,觉得有些羞愧难当。</p>

这孙知秋,真是标准的“别人家的孩子”呀!</p>

而后,程丽丽话音一转,冷冷的目光落在了叶沉的身上。</p>

“叶沉,你有什么话说,难不成你在睡觉时,也能听到我的讲课?”</p>

听着程丽丽嘲讽的话,叶沉直接摇了摇头,道:“听就是听了,没听就是没听,我不会像他一样惺惺作态。”</p>

“呦,你上课公然睡觉,还挺有理了?”孙知秋忍不住嗤笑一声,“你对得起老师如此含辛茹苦的教导吗,你这种学校渣滓在课堂里,简直就是对我们程老师的一种侮辱!”</p>

叶沉叹了一口气,心想,孙知秋你个大撒比,怎么整天和我过不去,哪都有你?</p>

让你再狂一天,有你叫爸爸的时候。</p>

想到这里,叶沉连理都懒得理他。</p>