892.小野大队(1 / 2)

驱虎吞狼的计策孙义成还是会用的,英印军队不折损各十万八万的,他是不会全力出手帮助的。</p>

不过,当遇到英印军队久攻不下的关卡要隘,他也可以让赵志家或者石梁他们活动活动筋骨,或者在遇到坡田一一六师团师,让坡田师团长给英国人放一点水,但具体要怎么做,一切还得看战局的发展和走向。</p>

总之一句话,英印第十四集团军四个军十几万人不出一口老血,孙义成是不会让他们过关的。只有在这场战役中让英国军队,确切的说让印度军队打残,才能消耗战后印度的军力,对他以后大有帮助。</p>

当然,回复英国人的电报上面自然得满口答应,而且还要积极,这方面你的做到让英国人挑不出毛病来。为了做好表面文章,孙义成得到赵志家那里去,除了是顺路,他还得亲自去安排一下部队的运作,给英国人看看。</p>

南亚次大陆敌对双方的大战一触即发,小规模试探性进攻不时上演,战场附近的老百姓能够逃离的,全部都选择离开家乡外出逃难,但他们的村庄,他们的家园却免不了战火的蹂躏。</p>

这些印度或者缅甸的老百姓虽然面临战火,但还有逃生的一线希望,但距离南亚战场三千多公里的南洋岛国印度尼西亚的百姓,虽然没有面临战火,但他们的遭遇,却比面临战火的印度和缅甸百姓还要惨痛数倍,因为他们,命都可能保不住。</p>

印尼总人口在日本人进来之前大约四千万左右,苏门答腊岛和爪哇岛这两个大岛上,就生活了印尼百分之八十的人口,约三千六百万人到四千万人,爪哇岛是印尼人口最多的岛,大约有三千多万,而比爪哇更大的苏门答腊岛,则只有区区数百万人口。</p>

日军占领全印尼之后,在当地建立了供孩子们学习的地方学校外,还有官训学校、师范学校、农林学校、商业学校、工业学校、医学院、商船学校等,培养效忠与日本的精英。</p>

在军队方面,日本人扶持亲日的印尼土著(米南加保族、巴塔克族、亚齐族等民族)组成了一支叫“乡土防卫义勇军”的武装,帮助他们维持地方(后世印尼的两位总统苏哈托和苏迪曼,都参加过这支武装)。</p>

按理说日本人占领印尼之后,应该老老实实地安抚百姓(印尼少数民族本来就缺少国家民族的概念,很容易安抚),好如他们能够安安稳稳的统治印尼,搜刮当地的财富。</p>

但是在今年五月份,当一个人到来之后,或者说当这个人从缅甸方向调来一支日军部队之后,印尼的情况,准确地说是苏门答腊岛的情况就开始发生变化了,在日本人和印尼人都没有察觉的情况下发生变化了。</p>

今年五月份,驻守印尼苏门答腊岛的日军第二十五军司令官今村均,调任日军第八方面军司令官后,在中国华北方面军第一军任副参谋长的清水规矩,就被任命为新的二十军司令官,且很快南下就任了。</p>