第157章 威廉·库比(2 / 2)

“威廉·库比。”对方说,“不,我的工作不算繁重……它只是给的不多。”他的语气沉重得就像在宣布他们马上要掉下去了。

事实上,他们真的快掉下去了。或许是因为威廉·库比先生沉重的心情,或许是因为他们身下的扫帚过于老旧,总之在他们都没有注意到的时候,他们越飞越低,越飞越低,几乎撞上了一户人家阳台上的花边小圆桌和躺椅。

库比先生骂了一句非常难听的话——安东尼衷心希望他不是在霍格沃茨求学期间学会的,因为人们工作后通常要学得更多——一提扫帚,险而又险地从阳台上擦了过去,只是让安东尼在栏杆边的花盆中擦了一下,发出了一阵响动。

“你没事吧,安东尼教授?”库比先生问。

“没事,我想那是三色堇。”安东尼说。

这时,他们听到锁闩晃动的声音。通向阳台的窗户被推开了,灯亮了起来,一个女人探出头来,左右看了看,说:“大概是野猫。”

“不,妈妈。”一个小孩的声音说,“我看到了。”

“哦,不。”库比先生喃喃道,“我们出发前确实记得用幻身咒了,是不是,安东尼教授?”

“嗯……好像有。”安东尼说,“但是幻身咒包含扫帚吗?”

“唉……”库比先生说,“好吧,今天有两个喝醉的巫师在——”他快速地向下面看了一眼,又把扫帚压低从路牌旁经过,“——女贞路旁边骑扫帚,被一个麻瓜小孩看到了。我们并不清楚这件事情,安东尼教授,因为我们没有喝酒。”

这时,他们听到那个小孩的声音从打开的窗户中清晰地传了出来:“那是一个会飞的雪橇。圣诞老人在练习呢。我今年能得到更多的礼物吗,妈妈?”

“当然,只要你是个好孩子,宝贝。”

“棒极了。”库比先生松了一口气,“真高兴我们没有被看到。保密法……唉……”他又长长地叹了口气。他似乎有很多气可以叹。

……

他将安东尼送回霍格沃茨之后就要离开——“我明天早上还要上班呢,唉……”——而安东尼还有许多试卷没有改完。安东尼只好对着他谢了又谢,让家养小精灵送来了一点食物让他当作宵夜或者早餐。

“哦,苹果派。”库比先生怀念地看着油纸中热乎乎的点心,将鼻子凑过去深深吸了口气,“我上学的时候可喜欢吃了……有南瓜汁吗?我想我可以喝一杯南瓜汁再走。”

“当然!”和安东尼关系最好的小精灵可可尖声说,“南瓜汁!你可以带一整壶走,先生!”

他真的为库比先生抱来了一大壶南瓜汁,又把这个壶牢牢地捆在扫把上。

“你还想要一点牛肉三明治吗,先生?”可可问,“炸鸡腿?猪排?烤香肠?土豆泥?巧克力冰淇凌?”

库比先生看起来几乎要落泪了。

“我真的很想要……”他说,“但是不行,我会飞不动的。苹果派和南瓜汁就很好,唉……”

“可可有办法!”可可说,“可可能够带先生幻影显形!”

“什么?”库比先生惊讶地说。

“什么?”安东尼也说。

“可可能够带库比先生幻影显形!”可可骄傲地挺起他瘦弱的胸膛,“可可最远可以幻影显形到惠灵顿呢!”

“但是我不可以啊,可可。”库比先生说,蹲了下来,“巫师在远距离幻影显形中容易分体或者发生其他不怎么好的事情——即使是随从显形也不行。”

“不过谢谢你,可可。”安东尼说,安慰地拍了拍有些失落的可可。他的一对大耳朵正无精打采地垂着。

“可可想要帮助库比先生和安东尼教授。”可可说,“库比先生在学校的时候对可可很好。安东尼教授对可可也很好。”

库比先生惊讶地问:“你认识我,可可?”他打量着可可,似乎在回忆自己是否在上学期间见过这种生物。除了那些发现了厨房的捣蛋鬼,学生们通常并不知道家养小精灵的存在。

“当然认识!”可可说,“库比先生住在拉文克劳塔楼左边第三个男生寝室里,是房间最乱的那个!我们都很喜欢收拾你的房间!库比先生还会把酸味爆爆糖藏在床底下,把地板弄得黏糊糊的!”

“谢谢你,可可。”库比先生说。他又开始叹气了。

最后他们选择去了猫头鹰棚屋。库比先生把食物绑上猫头鹰的时候看起来快活极了。他说:“我感觉我在提前过圣诞,虽然是自己给自己送礼物。”

“不,这是霍格沃茨的库比给魔法部的库比的礼物。”安东尼说。库比先生跨上扫帚,和猫头鹰一起飞向伦敦。

……

大概是由于少了很多猫头鹰,第二天早上的猫头鹰潮水来得比平时晚一些。那些在深夜运送了烤土豆和煎牛排的猫头鹰羽毛凌乱地回来了,脚上绑着信件和报纸,一个个看起来都像要直接栽倒在盛着玉米粥的碗里。

“什么?”斯普劳特教授展开《预言家日报》,惊呼道。

“怎么了?”安东尼问。他正在把西兰花切成条。

斯普劳特教授没有回答他,嘴唇紧紧地闭在一起,一目十行地扫着报纸。安东尼探头看了一眼,福吉正在照片里一脸严肃地说着什么。上面的标题是:《年轻巫师的教育问题:魔法界的下一代应该何去何从?》

有消息人士透露,在家长和有关公民中进行的一项秘密调查显示,对魔法教育现状的不满程度令人惊讶。有传言说,魔法界越来越厌倦了霍格沃茨享有的所谓“自主权”,他们现在正在向魔法部寻求帮助。

最常见的抱怨集中在霍格沃茨缺乏监督和问责制。忧心忡忡的家长们认为,学校过时的做法和封闭的课程可能向学生宣扬错误的观念,而他们却无从得知。他们认为,教育部凭借其丰富的资源和专门知识,能够带来急需的改革,并确保人人享有应有的教育。

关心着魔法界下一代教育的霍格沃茨董事,卢修斯·马尔福先生声称,他听说帕金森家的女儿在学校中受到了残忍的对待,却被学校要求拒绝承认这件事情。除此之外,他的儿子也经历了学校教授不公平的对待。“我和其他很多朋友都对他们下一代的教育感到非常忧心。”他感叹道,“是时候让魔法部介入,把霍格沃茨带入正确的方向了。”

本报特约记者丽塔·斯基特报道。

(本章完)