在场的碳基生物，一男三女，都表示听不懂小茵的话。

“110为什么就是答案？就算是8岁小孩也知道报警电话是110吧？这三位数字里面会包含打败黑圣婴的线索？”

“就是嘛o(>﹏<)o！虚拟班长绝对和班长是一伙的！她根本不是为了传递信息，只是为了让阿麟有理由去摸班长而已！不公平！以二对一太狡猾了！”

小芹的抱怨让班长满脸黑线，不过她并没有跟小芹争辩。

“会不会指的是全世界的报警电话？日本、韩国的报警电话也是110，但美国就是911……”

“香港的报警电话是999！”小芹为了显摆自己知道一样插嘴道，她父亲就是香港人，知道这个很正常。

庄妮的记忆力则好到了令人惊悚的地步，她如数家珍地缓缓说道：“报警电话千奇百怪，阿根廷的报警电话是101，匈牙利的报警电话是107，瑞典的报警电话是112，瑞士的报警电话是117--，芬兰的报警电话是10022……”

倒是很贴心地考虑了班长的强迫症，是按照数字从小到大的顺序来播报的。

“不是世界范围的报警电话，指的只是110.”小茵笃定道，“因为就像庄妮刚才列举的，世界上的报警电话混乱不堪，根本就没有统一的线索让我们加以排列，通过暗示传递消息的准则就是一定要精简，我相信110就是她精心选择的数字。”

“所以说我们只得到了‘画蛇添足’这个成语和‘110’这个数字吗？”我问，“画蛇添足里面包含的信息倒是相当多，但是110嘛……”

小茵笑了起来，“阿麟，画蛇添足的信息可不止咱们说过的那些啊，其实它跟110一样都是数字。”

我惊奇道：“画蛇添足也是数字？”而小芹在一旁嘟囔道：“又恬不知耻地叫叶麟同学‘阿麟’，麟仔的昵称才不是你可以随便叫的呢！”

小茵没理会小芹的嘟囔，继续解说道：“画蛇添足这个成语很明确地指出，没有脚的‘蛇’才是正确答案，它所代表的数字是-4，代表我们应该减去四只脚。”

班长沉吟道：“110减去4会得到106，106才是真正要传达的信息吗？”

“不错，”小茵回答，“作为一台电脑，我对于106这个数字是比较敏感的，因为很多情况下会导致网络连接，并显示‘错误代码106’，106这个数字在一定程度上代表着‘故障’。我据此认为，虚拟班长传递给咱们的数字是一串代码，而这串代码可以引发黑圣婴的系统故障，让虚拟班长可以‘叛乱’成功。”

“有道理，”庄妮喝了一口红茶之后点头道，“但是这个‘破坏代码’不可能是106本身，要不然也太短，太容易被实验出来了，就算方信留有程序黑箱来以防万一，也不可能设置这么简单的指令代码。”

“这就是虚拟班长用心良苦之处了。”小茵眼神闪烁，“她干扰黑圣婴说出的那几句话基本都是包含一个以上的含义。原本我以为第三句话跟第一句话一样没有包含信息，这四句话是严格按照‘拒绝-暗示-拒绝-暗示’的顺序来排列的，但是在我反复重放录音以后，我发觉第一句话不应该包括在虚拟班长的暗示当中，那个时候噪音虽然出现但是不够频密，应该是虚拟班长刚刚从黑盒内部发起干扰，后面的三句话才是她要给咱们的暗示。”

第一句话是黑圣婴拒绝回答“我的孩子在哪”，第二句话给出了“画蛇添足”的成语，第三句话是拒绝保护我们，第四句话是“110”。小茵只给大家看了经过处理的文字版，把我可能有孩子的事情隐去了，不然肯定要点燃小芹这个火药桶，班长和庄妮也会惊愕万分。

小茵通过庄妮的笔记本屏幕显示出这四句话的文字版，并且把光标停在第三句话上面。

“我不做任何保证，你们应该自己保证自己的安全。艾米的保镖够多了，青姿高中的任鸿德校长也没少向抚恤牺牲干警的金盾基金会捐款，就算你们向警方求助，说不定也会得到增援的。”

“这句我们之前忽略的话里面也包含暗示，”小茵指出，“幸运的是我们已经得到了数字106，剩下的只是寻找最终的‘破坏代码’。”

“也就是说必须发现第三句话当中的违和之处吗？”小芹皱着眉头，“这句话看上去没有什么大问题啊？我舅舅确实向金盾基金会捐款了，所以冬山市大部分警察跟我家的关系都不错……”

在小芹说话的时候，庄妮飞速敲击键盘，分别搜索着106和“安全”、“保镖”、“高中”、“校长”、“抚恤”、“牺牲”等词汇的关系，这看上去是一个笨方法，其实却相当聪明。

小茵看向庄妮的目光很是欣赏，这大概代表她俩在做同一件事情。