“小天，你还发什么愣呀，刚打完赌就想偷懒？赶紧看书啊——”

耳边传来胖子的劝学声。

“哦，我现在就看——”

杨天回过神来一脸坚毅，他点了点头拿出英语书，也开始翻动起来。

这是他半个月以来首次翻书，前一个星期在医院住院，后一个星期在家里休养，对于课本和其他的读物一直都没有碰过，如今翻起书让他有一种违和的陌生感和莫名的紧张感。

不过，这两种感觉很快就消失，他也并没有放在心上。

他要战胜自我，就要战胜各种负面心理的影响，譬如这种违和的陌生感和紧张感，以及往后看书时的厌恶感，头疼病等等。

同学们朗朗的读书声传进耳朵里，杨天翻起英语书，并没有朗读的欲望，他翻到单词页想要熟悉熟悉单词。

学英语首先就是要熟知单词，课本上，一个英文单词对应注释，后边还有例句，阐述语法等等。

以前他看英语单词觉得枯燥而单调，但是现在却突然有了新的感悟，二十六个英文字母按照不同的规律组合起来，形成单词，很多单词蕴含同种组合规律，事实上，也没有那么无聊和难记。

杨天一个个单词缓缓看去，每一个单词顿时印在脑子里，不仅如此，脑子里的单词竟然还能被拆分出来，还原成一个个最初的二十六个字母，字母重新组合，又还原成原来的单词，他惊异的是，这些字母还能同时衍生出不同排列组合的其它单词来，给他一种触类旁通的错觉。

“咦？这到底是怎么回事？脑子怎么灵活到这种程度了？记住一个单词，竟然能够举一反三，联想出其它类似的关联单词来？”

杨天十分惊讶，以前他看英文单词，头疼不说，更从来没有这种感悟，但是现在居然发生了微妙的改变，简直不可思议。

“难道……这又是遭雷劈发生的变异？”

杨天不再迟疑，一目三行，把一个个单词，包含注释，造句和语法都仔细看过一遍，他并不贪多，脑海中飞快地吸收和理解他所看到的词语和字句的含义。

他的脑海很清晰地分离出两层东西，一是单词的形，也就是单词的拼写，还有衍生出来的关联组合，二是单词的意，也就是单词内在的含义。

杨天顿时觉得入目的单词变得生动起来，脑海中接收到的东西居然丰富无比。

这与他以前学习过程中看到和理解到的东西完全不可同日而语，至少理解到的东西更多更丰富，也就是量更大，而且如今理解的深刻程度也深得多。

对于这个发现，杨天暗暗心惊。

他明显感觉到是自己的记忆力十倍百倍于以前，所以才有了这种一目三行，但理解却比以前更加丰富而且深刻的情况。

他惊诧的同时，再度重新扫了一眼接下来的单词条目，这一眼，却是一目六行，令他震惊的是，他一样能够清楚的记忆，并且吸收其含义，同时引申出更多的关联单词和含义来。

他几乎不敢相信自己的诡异变化，自己的记忆力竟然发达到这个程度了？

这到底是怎么一回事？