之后便开始教导刘荣一些古时典籍，如《论语》、《诗经》、《韩非子》等等。

当得知自己的孙子开始读书之后，窦皇后便让人把贾谊召入宫中。

要求贾谊让刘荣读《老子》，立志也要让刘荣成为黄老之学的拥护者，贾谊也只能被迫接受了窦皇后的要求。

一日，贾谊对刘荣道：“殿下此时的书读的已经是大有进展了，故不必每日读书，自今日起，可学他也”。

“不知先生欲教我何？”，刘荣道。

“自高皇帝建立大汉，至今三十年有余，然殿下可知，高皇帝为何能战胜项羽，建立大汉，这就是我与殿下之题，愿殿下能自著其说告于我，便以三日为限如何？”。

‘终于轮到，身为历史发烧友的我发挥的时候了’刘荣心道。

刘荣自然是满口答应，道：“三日后，我定不会令先生失望”。

刘荣回道寝宫中，便开始回想起自己在学校的时候读的各种历史书……

三日后，太子宫的偏殿中，贾谊见到了信心满满的刘荣。

便道：“殿下看起来胸有成竹，这便开始吧”。

“胸有成竹不敢当，学生只是有些见解，高皇帝本是一亭长，因秦之法刻薄，因释放刑徒而藏于芒砀山中，后斩白蛇起义，逐鹿天下。灭项的原因我之见解其一，高皇帝识人善用，唯才是用。能知其下之所长，萧何善于管理内务、财政，就派他负责安抚百姓、运送粮饷;韩信作战英勇，深谙用兵之道，就派他领兵百万攻占各地;张良、陈平很会统筹布局，谋划战略，就采用他们的计策。高皇帝本人只需把握大方向则可矣。

二，高皇帝心胸宽广，左右之出身，强盗、无业游民，屠者云其多，然皆得理之任。于其下者，多有叛将与降，韩信本属项羽，陈平初为魏王，皆不得用，而归之高皇帝，雍齿背叛过高皇帝，然又得封侯。

三，高皇帝诚待下、用人不疑、与手下如手足兄弟，信与尊之，故其下者亦皆以实相告，心之所谋。

鸿门之宴前，留侯、韩信直问高皇帝之能破项羽否，高皇帝直言不可敌。于数易主、传言盗嫂受金之陈平，高皇帝亦未对其起疑。

四，高皇帝封赏有功者，建立大汉时，高皇帝大赏众臣，除了萧、彭、韩等，又封其与自己有节之雍齿。

稍一停顿，又道：“反观项羽在于巨鹿之捷后，在新安竟坑杀已降之二十余万秦军。引关中秦民之愤恨，使得百姓拥护高皇帝。虽项羽胜于军战，而败于天下民心。

项羽于军阵虽胜，然项羽不通用人之策，轻贱贫寒之人。我观项羽更宜为一将军，非王者之相，因其不知用贤之士良”。

而此刻的贾谊简直是瞠目结舌，一阵沉默后，贾谊才开口道：“观殿下之言，殿下已不用我来教之”。

“先生所言非也，我能有此见，全是因为先生之教导，还望先生继续教我”，刘荣躬身施礼道。

“看来以后侃大山得踩着刹车，不能这样猛侃了……”，刘荣暗暗心道。

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