学校的教学和科研任务都暂时抛到了一边,&bsp&bsp
他只是觉得很多事情莫名其妙而格外想不通。
观测者文明为什么要向人类发射这些信号数据,&bsp&bsp
提出两个问题考验的同时,给人类文明这么多丰富的技术资料。
观测者文明为什么要观测人类文明,&bsp&bsp
就为了给人类划出个保护圈,供人类在太阳系内生存发展,
然后冲出太阳系去跟观测者文明共存吧。
……这种感觉就像是人类将猴子养成人,然后让猴子和自己共存。
吴木就憋在屋里,每天除了吃饭,都没离开过住处。
学校那边可能有官方的帮助,也没听过什么意见。
而这种情况一直持续到有人给出了观测者文明第二个考验问题的答案。
并不是吴木给出的答案,甚至和吴木原本的猜想背道而驰。
是国家特意组织的攻关团队,再一次次的尝试中最终得到的答案。
人类文明最大的价值(优势)是……“拥有发展科技的可能(能力)”。
这个答案也成功解密了观测者文明留下的最后部分混沌资料。
资料中包含了更丰富的科学技术和一些完整的基础理论资料。
还有观测者文明留下来的一句话“希望能与你们文明在星空中再次相遇。”
有理想主义者觉得有种别样的浪漫。
而这个问题答案,
虽然否定了吴木原本的猜想,
却给了他一些新的灵感。
……
终于,在一天晚上。
吴木提着那只买来的鸟,走出了屋子。
到了学校那边绿化树林的边上,
他将那只鸟挂在了树杈上,自己蹲在了树下,看着树下的一群蚂蚁。
头顶上的夜幕难得看星空。
也是在这儿星空底下,主角吴木终于想明白了一件事儿。
为何观测者文明‘曾经’的做法和现在如此迥异。
如果观测者文明一直在,但曾经他们从未出现过,但现在却是刻意地来引导人类文明的进程,
是啊,这些科学技术很好……很完善,人们也没有从这些技术中发现任何问题……
但现在……人类还究竟剩下多少自己原本科研体系的知识。
这pb的数据会带来什么,除了科技上革命性的变化……还有思想上的极致转变。
人类的思想在趋近一个指定的方向……这个方向是‘观测者文明’指定的方向吗?
“……原来,人类文明不是正在循着观测者规划道路爬着的蚂蚁……而是因为另一种诱惑,脱离了轨道的离群蚂蚁……”
“……那对于离群的蚂蚁……是让他自生自灭,还是顺手按死……”
“……笼中的鸟儿啊,&bsp&bsp你知道自己最大的价值吗?”
这是吴木在星空下,对着那地上蚂蚁,&bsp&bsp鸟笼里鸟儿的呢喃。
这一段,&bsp&bsp
作者写得很平淡,&bsp&bsp用一种很平静的语序就描述了过去。
但看着这段的钱主编,却止不住地头皮发麻。
莫名地想起了,
之前一段,那花鸟店老板的话,
“如果这只鸟掉了羽毛,就将它杀了炖了。”
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。