今天刚好说到了韵母的盲文写法,同学们记住了点位之后自己在下面练习。</p>
有一个男同学练着练着就开始调皮,他写了满满一张纸的我爱你,然后扔给座位前面的女孩子。</p>
结果那张纸半路被郑柔截胡,郑柔看着半大点儿的小孩学大人求爱觉得好笑,她也没有戳穿他,也没有嘲笑他,只是轻轻敲了敲他的桌子,让他上课别调皮。</p>
盲文是没有笔画的,它就是一种拼写的语言,一共有56个字母点位需要记忆。</p>
它由6个点为基础结构的文字,在纸面上有的凸起,有的不凸起,形成64种变化,即64种符形,在每个符号(单位称“方”)左右两列,每列各三个点,从左边自上而下叫做1、2、3点,从右边自上而下叫做4、5、6点。</p>
我爱你的写法其实很浪漫,我是o,盲文的写法是135点,爱是ai,盲文的写法是246点,你由n和i组成,n是1345点,i是24点。</p>
视觉效果上看,我的写法像一个小于号,而爱字是一个大鱼号,两个字箭头互相对着,像一只抽象化的蝴蝶。</p>
看来盲文里的爱情也是比翼双飞的寓意。</p>
郑柔看着整整一张纸的蝴蝶们,忍不住在脑海里想起了那个人的脸。</p>
硬硬的盲文纸上的一群蝴蝶挥了挥翅膀,郑老师柔软的心底里泛起惊涛骇浪,蝴蝶效应是真的。</p>
手腕又开始震动,该死的手表又弹出了心率异常的报警提示。</p>
郑柔低头看了看,嗯,还好,这次才160,比上次少。</p>
下课了,郑柔还是把那一串蝴蝶还给了小男孩,不过她把纸张交还给他的时候认真地说:</p>
“晨晨,老师上课的时候发现了你的秘密哦,不过,老师会替你保密的,希望你下次上我的课不要有这么多小动作,要不然……我可就不帮你保密啦。”</p>
平时好动的晨晨听郑柔这么一说先是吓了一跳,随后高兴地大喊:</p>
“郑老师,我也爱你。”</p>
郑柔拍了拍晨晨的小脑瓜,表示自己接受了熊孩子的爱。</p>
她走出教室,出了学校,把肖喜悦的零食提到她寝室,东西太多了,她分了两趟才拿完。</p>
寝室楼的阿姨来搭把手,两个人一边上楼梯一边聊天儿:</p>
“郑老师,我说啊,你们班这个肖喜悦的妈妈,这也太不负责了吧,买个吃的都不自己送过来。还让您这小身板跑上跑下的。”</p>
“哎呀,早上来寝室的时候,也是什么也没动,要我说,她闺女虽然看不见,但是哪一点差啊,哎,为什么那么冷漠呢,见到人都不笑一下,女儿在学校她也很少过来。”</p>
郑柔笑着没有应阿姨的话,她现在没什么理智,满脑子挥之不去的是那一串又一串的蝴蝶,蝴蝶一挥动翅膀,花丛间就露出了肖琳珊的脸。</p>
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