“给我一份教职员工的名单，包括民办教师。”在离开教育局前，祁同伟要了全县所有教育工作者的名单。</p>

他为何要这个名单，那就是他前世就听说过，有一些人一个人冒领好几份工资，而那些山村的民办教师却生活困难，那点可怜的报酬根本不够生活。</p>

这是祁同伟上任之后准备整治的第一个问题，那就是整顿教育乱象，决不允许一人多领工资的情况出现，要提高民办教师的待遇。</p>

如果有条件，能转正的尽量转正，尽管他们的文化可能不高，但他们确有崇高的理想，是师德典范。</p>

把问题带走之后，祁同伟接着前往医疗、水利、畜牧、农业、国企、乡镇企业、私企等多个领域展开调研。</p>

他发现宁海县存在的问题与之前私下所见并无二致，根源在于思想认识和干部素质。</p>

他认为以宁海的条件，只要能够转变工作思路，简化办事流程，宁海县的招商工作必然兴起，经济也将迎来蓬勃发展。</p>

调研结束之后，祁同伟坐在办公室，正针对问题制定整改方案，研究施政策略时，放在办公桌上的电话突然响了。</p>

他拿起听筒接听，十分意外，竟然是1993年认识的万燕老总孟万猛。</p>

“祁县长您好！我是万燕的孟万猛，不知道您是否还记得？1993年的时候，我们曾在牛总的地方见过面呢。”电话那头传来一阵爽朗的笑声。</p>

祁同伟眉头微皱，脑海中闪过曾经与牛总的交谈画面。</p>

他记得自己当初为了小说而采访牛总，当时遇到了万燕的孟万猛，看在同为国人的份上，他特意提了专利法，之后两人在未遇到过。</p>

“当然记得，怎能忘记呢？万总找我是不是有好事找我啊！若有好项目，可千万别忘了咱们宁海县哦！”祁同伟面带微笑，热情地回应道。</p>